Я вернулась, но, кажется, частично я еще там.
Почти подготовила урок на завтра. Если успею, еще кусок сказки адаптирую. Было бы здорово уже начать ее с мальчиком.
Насчет института внезапно две радости и одна горесть. Оказывается, я так "хорошо" посмотрела расписание, что перепутала четные/нечетные недели, точнее, предметы, которые чередуются в субботу. Оказывается, итальянский и нужный мне предмет в один день, так что по субботам я все же буду учиться раз в две недели: одну субботу учиться с 12,30 до 19,00, а вторую гулять. А еще на 4 курсе тоже была практика, допгруппу на французский не собрали, так что я ничего там не пропустила.
А горесть - то, что теперь в группе итальянского осталось мало народа, и они слабее по грамматике, так что теперь занятия идут не по Магари, а по Рыжаку, 1-й части. Нет, я этот учебник люблю, но уровень там пониже, а еще я по нему преподаю. Правда, темы, которые посложнее, я по нему не проходила, и как минимум лексика в текстах новая будет, да и повторить их не мешает. Так что есть, что взять, но пока может быть скучновато по грамматике. Т.е. я очень буду пытаться молчать, когда будет отвечать кто-то другой. Эх, мироздание еще раз мне намекает, что надо ботать самой. Сегодня по дороге в институт читала книга на английском, в институте занималась лексикологией итальянского - это прелестно, а на обратном пути читала книгу на итальянском, а вечером еще сериал на итальянском, и подготовка урока. Просто здорово.
А завтра - окончательная подготовка урока - уборка - урок - лекции в институте - урок. Уф. Задолбаюсь, а что делать. Если бы куда-то туда еще д/з по английскому впихнуть... А то пока сделано 3 пункта из 8. Кажется, впихивается только на вечер, после второго урока. Еще к субботе надо сделать д/з по итальянскому.
Еще скачала пропущенную из-за ЧГК игру по теле-ЧГК. Наверное, сейчас посмотрю. Если сказку и уборку оставлю на завтра. Пары часов мне хватит, наверное. Под игру даже можно слегка убраться.